竹有千節(jié)，始于新筍；新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。為弘揚(yáng)教育家精神，賡續(xù)我校薪火相傳的老帶新傳統(tǒng)，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，10月15日下午，我校辦公室、工會(huì)、教務(wù)處聯(lián)合舉行了主題為“弘教育家精神、謹(jǐn)記師父教誨、立志躬耕教壇、潛心立德樹人”青年教師拜師會(huì)。校黨委書記李靜、校長(zhǎng)劉明國(guó)，副校長(zhǎng)張臣、紀(jì)委書記顏婷婷等領(lǐng)導(dǎo)與師徒結(jié)對(duì)的導(dǎo)師、部分青年教師出席了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副主任張峰主持。

 01表?yè)P(yáng)先進(jìn)

副校長(zhǎng)張臣宣讀校“紅花綠葉獎(jiǎng)”及“教壇新秀”表?yè)P(yáng)文件

根據(jù)《襄陽(yáng)四中紅花綠葉獎(jiǎng)評(píng)比暫行規(guī)定》，學(xué)校授予高江濤、黃心怡、邢少華、徐彥秋、張襄、馬楠、李娟七名指導(dǎo)教師“2023—2024學(xué)年度紅花綠葉獎(jiǎng)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，授予李婉婷、潘勝藍(lán)、李晶晶、胡麗月、劉浩、門金軻、許燕京“2023—2024學(xué)年度襄陽(yáng)四中教壇新秀”稱號(hào)。

黨委書記李靜、校長(zhǎng)劉明國(guó)為“教壇新秀”、“綠葉獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)者頒獎(jiǎng)

                                02培根鑄魂

教務(wù)處李濤主任宣讀《襄陽(yáng)四中“老帶新”希望工程暫行管理規(guī)定》

工會(huì)副主席朱天斌領(lǐng)學(xué)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》

03前音回響

“教壇新秀”獲得者李婉婷表示，過(guò)去一年的成長(zhǎng)得益于學(xué)校的教研活動(dòng)、聽課制度；得益于師父的悉心指導(dǎo)；得益于四中大家庭的傳幫帶的好氛圍，為青年教師的成長(zhǎng)提供了一片沃土。

“教壇新秀”獲得者胡麗月深情地說(shuō)師父徐彥秋老師愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教風(fēng)教法，求善求真、為人師表的工作態(tài)度深深影響著她，讓她不斷遇到更好的自己。

“教壇新秀”獲得者劉浩表示年輕教師有著充足的精力和時(shí)間，能夠花更多的時(shí)間陪伴學(xué)生，管理班級(jí)，年輕教師應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，積極心態(tài)，立即行動(dòng)。

“教壇新秀”獲得者門金軻表示在班級(jí)管理中，需要“守”著學(xué)生，而在教學(xué)工作中，還需要“守”在辦公室，“守”住教材，“守”好三尺講臺(tái)。

徒弟代表陳伊露發(fā)言說(shuō)學(xué)校以“師徒結(jié)對(duì)”的方式為新教師提供了一個(gè)向老教師們學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能幫助新教師們快速地成長(zhǎng)起來(lái),并表態(tài)要在師父的引導(dǎo)下探索出屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造屬于自己的輝煌業(yè)績(jī)。

徒弟代表李羽珂發(fā)言說(shuō)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的舉行，飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的期許，猶如雪中送炭，為年輕教師開啟了一扇通往成功的大門。

徒弟代表董仙表示在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，要虛心地向師父學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地接受師父的督促和指導(dǎo)，不斷反思，及時(shí)總結(jié)；積極參與每一次教學(xué)研討，認(rèn)真觀摩每一堂課,同時(shí)也會(huì)邊學(xué)邊悟，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，在教學(xué)與班級(jí)管理中努力形成自己的風(fēng)格。

 05師父絲語(yǔ)

李麗作為師父代表發(fā)言。她寄語(yǔ)青年教師：在襄陽(yáng)四中這個(gè)大家庭，你會(huì)得到前輩的關(guān)心，同事的友愛(ài)；會(huì)得到業(yè)務(wù)的精進(jìn)，事業(yè)的進(jìn)步；會(huì)得到人生的成長(zhǎng)，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)！她希望年輕教師早日成為一名業(yè)務(wù)精湛的四中人,一名有責(zé)任心的四中人,一名熱情主動(dòng)的四中人;同時(shí)李老師代表師父表態(tài)，在工作上嚴(yán)格要求，在業(yè)務(wù)技能上率先垂范，將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和老師們分享，做好鋪路石子；對(duì)年輕老師在生活上給予力所能及的關(guān)心，從而幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。

06年級(jí)心聲

 高一年級(jí)主任馬?？≌f(shuō)，師徒結(jié)對(duì)可以使年輕教師們盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，節(jié)省成長(zhǎng)時(shí)間,教學(xué)工作不僅需要教師有相應(yīng)的學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)，更需要具備育人、授課與教研的能力、方法和技巧。馬?？?/span>對(duì)年輕教師提出三點(diǎn)建議,首先要尊敬師父，虛心好學(xué)；其次要勤學(xué)、勤研、勤反思；再次要注重修煉自己的靈魂，崇高圣潔。

 07肩擔(dān)萬(wàn)鈞

師徒代表吳金紅、李羽珂簽訂《教學(xué)責(zé)任書》

校長(zhǎng)劉明國(guó)與徒弟代表陳紅簽訂《師德責(zé)任書》

08師恩如海

                             徒弟向師父獻(xiàn)花

09領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

校長(zhǎng)劉明國(guó)首先充分肯定了年輕教師的精神面貌；其次勉勵(lì)年輕教師，工作中要用心用情，用智用力，善用“是什么？”“為什么？”“怎么辦？”的哲學(xué)思維去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；再次勉勵(lì)師父勤勉盡責(zé)，落實(shí)好師徒協(xié)議約定的承諾，做到師徒互促相長(zhǎng)。

黨委書記李靜深情地回顧了近十年學(xué)校跨越式發(fā)展的歷程，勉勵(lì)朝氣蓬勃的年輕教師首先走好起步路，做好專業(yè)發(fā)展的人生規(guī)劃；其次走好管理發(fā)展之路，抓好班級(jí)管理，爭(zhēng)做教育家型的人民教師；最后李書記對(duì)年輕教師提出三點(diǎn)要求：積極參與各種比賽活動(dòng)；追求卓越，做領(lǐng)跑者；快樂(lè)工作，愉快生活。

陶行知先生說(shuō)，要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。在四中這片沃土熱土上，有一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在教育家精神的感召下，年輕教師以夢(mèng)為馬，篤行不怠，必將奏響最美的青春旋律。

報(bào)道：張峰 審核：李濤 終審：李小超